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| 因為論到我，活就是基督，死就是利益。
(腓立比書一章21節)
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主題：祂以患難親手試煉我們 上週公禱事項： ＊感謝主賜咱信心，因為所存的盼望，互咱願意耐心等候。 ＊求主赦免咱常常因為懷疑、小信就冷心後退，無法度堅持到路尾 ＊求主幫助咱當學耶穌，接受艱難困苦存心順服到路尾。 ＊求主賞賜咱謙卑順服的心，互咱在患難中堅定徛在。 ＊求主賜咱新的眼光去認識祂純全的公義，在患難中猶原歡喜快樂 ＊求主幫助咱體會一切在患難中的吞忍，攏是要互上帝得著榮耀。 出席人數(5 /15 )：43人 公禱會-7 (2009.5.29，本週五晚上8：00~9：15)
耶和華說：「我住在至高至聖的所在，也與心靈痛悔謙卑的人同居；要使謙卑人的靈甦醒，也使痛悔人的心甦醒。」
(以賽亞書57：15b)
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| 日期：2009年五月31日(日)
地點：教會禮拜堂 流程： 16：00~18：00－何美意老師專講~『心靈小巨人--我是失誤的作品嗎？』 18：00~19：00－享用晚餐(簡餐)、交誼 她──是個侏儒！駝背，身高只有126公分，走路搖來晃去，她，名叫美意！ 基因突變以致身型與眾不同的美意，是受小朋友喜愛的國小教師(目前已退休)，是家長們肯定的鋼琴老師，也是兩個孩子的媽，她的樂觀性情不得不讓與她熟識的人折服：小小的侏儒卻是心靈的巨人！ 一個走起路來搖搖擺擺像隻醜小鴨般的侏儒。雖然她常接收到別人驚異的眼神與孩子戲笑般的言語，也經歷了沉重的煎熬與掙扎，然靠著基督信仰，她卻始終能樂觀自處，尋得出路！她的經歷，不只訴說了人可以身殘心不殘，她用行動證明自己不是上帝手中失誤的作品，更見證了耶穌的慈愛與奇妙！ 擁有姣好的身形、面容與外貌，可謂人人期待的先天優勢；然而，身體髮膚受之父母，當與生俱來的外形條件處於無從選擇的相對劣勢時，個人難道就只能自怨自艾、自我放棄，註定一生黯然失色、無法追求幸福美滿的人生嗎？《我是失誤的作品嗎》這本書，以一個僅有126公分身長的侏儒者作為故事主角，與我們分享一個身殘心不殘、熱愛生命、活出自信的美意人生故事。 早期的殘障者勵志故事中，以「汪洋中的一條船-鄭豐喜的故事」最為大家所熟知，其因先天小兒麻痺症導致下肢畸形、不良於行，然卻能憑藉著個人無比的意志力成就自我，成為當代青年之典範。如今新問世的《我是失誤的作品嗎》一書之主人翁─何美意小姐，與鄭豐喜先生一般，具有先天身形上的劣勢，從小便是個矮人一截、走路搖擺的孩子，因此自幼難免飽嚐他人異樣的眼光。然而在充滿愛的家庭與堅厚的宗教信仰支持下，使她於成長過程中建立了樂觀自信的人生態度；在成年後的今日，她比一般人更能悠游享受於健康、快樂、富足的生活！ 『美意』老師這樣一個身體殘缺、心靈卻富裕無比的人生故事，並非發生在一個物資支援豐富或高教育程度的中產階級家庭；相反地，她出生於一個貧困、兄姊眾多且父母教育程度皆不高的屏東鄉下。不過何老師很慶幸遇到了一對樂天知命的父母，對她不離不棄。父親在偶然間發覺她的音樂天份，當時帶著年僅四歲的何老師到「電台」高歌，鼓舞她朝向音樂發展，這段歷史一直被家人們津津樂道。直到有一天，何老師真的考取音樂老師時問起父親當年上電台的事情，父親才坦誠那個很像「電台」的地方，只是父親上班處的播音室罷了。母親曾經對她說過一句話，「冬瓜滿地賣、胡椒滿天飛」，在母親的眼中何老師就是充滿香氣、無可替代的「胡椒」，胡椒雖小但在料理的過程中的重要性可是一點都不輸給大而沉重的冬瓜喔。就是一路上因為父母親不放棄的態度、耐心鼓勵及愛心灌溉，使她從小便建立起自己可以「與常人一樣好」甚至「比他們還棒」的觀念。正如她所描述的：「一個財富很少喜樂卻很多的家庭」，正是支持她迎向美滿快意人生的重要關鍵！ 除了家人的鼓勵與支持外，自幼因緣際會加入的宗教信仰與團契生活，使她透過與教會弟兄姊妹們的相互扶持、經驗分享以及與上帝的真誠溝通和精神感召，幫助她在失意挫折及困惑迷惘時，從中獲得情誼溫暖、觀念啟發與正面向上的力量。而藉由這個心靈交流的團契，她更從中覓得相隨一輩子的貼心伴侶，並生育了兩個健康可愛的孩子。突破了種種殘障者必經的心理障礙與掙扎，美意終究能夠憑藉著樂觀信念與上帝的扶持，打造出一個溫馨甜美的家園，得到凡人擁有的幸福；並能貢獻一己之長、服務社會，成為一名深受家長好評及小朋友喜愛的音樂教師！ 如果曾經在螢光幕前面看過美意老師的人都知道，她真的非常嬌小。身高僅有126公分的她曾經是雨聲國小的音樂老師，用智慧與熱忱帶領了一屆屆合唱團奪標；出版了「我是上帝失敗的作品嗎」一書，也正式成為演講者，一年有一百多場的演講，不再只是把講台侷限在小學，而是可以讓更多人得以分享她的精采人生。在演講中她總是勉勵學生『有唯一才有第一』，找出自己的「不一樣」才能突破重圍。遇到困境，有時間抱怨不如解決問題；她也曾問學生:「妳們認為我快樂嗎?」，很多人會以為我「長」這樣沒有資格快樂，但為什麼不能快樂呢?「改變自己就能快樂」，我們不需要追求一個萬人迷的外表。上帝只是給了我一張不漂亮的包裝紙，只要我們肯探求生命的豐富，生命就是一個值得感恩的禮物。 所謂『外傷好治、心病難醫』，對於外表有所殘缺的人來說，只要心理夠健康、凡事樂觀向上，同樣可以自信大聲地向別人宣告：「我不是失誤的作品、我是上帝的傑作；儘管有一點小瑕疵，但卻無損於我的光芒」！每個人都是上帝眼中的寶貝，所以沒有人是失敗的、被遺棄的作品，迎向人生，勇敢的活出生命的色彩，才不虛此行。 備註：
http://www.goodtv.tv/tblog_home.php?bg_id=73(2)為尊重演講者請準時入座聆聽。 |
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| 向未得之民傳福音
新部落使命團宣教士
「所以你們要去，使萬民做我的門徒...」這段經文我們耳熟能詳。然而，在基督頒佈大使命廿一世紀後的今天，世界上仍然有三分之一的人，完全沒有機會聽見福音...
陳維恩牧師＆張悅慈師母 為回應主耶穌的呼召，我們在舊金山灣區牧會五年之後，決定加入「新部落使命團」(New Tribes Mission)，前往巴布亞紐幾內亞（Papua New Guinea），向當地的原住民傳福音。 巴布亞紐幾內亞（簡稱「巴紐」）位於南太平洋，原為澳洲屬地，1975年獨立。巴紐佔地約13個台灣大，人口將近六百萬人，卻有著850多個部族，各有屬於自己的語言、文化。雖然城市已開始現代化，許多部落仍然與外界隔絕，生活原始，甚至尚未使用文字。 New Tribes Mission是專門對原住民傳福音的宣教機構，我們的事工包括學習原住民語言、文化，教導族人識字，傳福音，建立教會，翻譯聖經，門徒訓練，使部族裡有成熟的教會；更因為有了自己語言的聖經，信仰能代代傳承，忠於真理，也向其他的部落傳福音。過去一年半，我們接受叢林宣教的訓練，目前已經取得巴紐的工作證，計畫在今年七月中前往巴紐，在北邊的Sepik河區服事。 建立部落教會不是短期的事工，在第三世界宣教更有它特別的挑戰：出入和補給品需小飛機運送，瘧疾和登革熱肆虐，醫療資源缺乏，村裡沒有水、電，孩子必須自己在家教育，…等等。我們向神求一群願意委身，在上帝面前與我們同工的教會和弟兄姊妹，透過關心、禱告、奉獻、親身的參與，和我們一起投身在未得之民的福音工作上。 我們相信，福音傳到地極是上帝交付給教會的權柄和責任（徒一8）。144年前，馬雅各醫生離鄉背井到當時被視為「瘴癘之地」的台灣，我們都是他回應耶穌大使命的果子。求神在我們的世代，興起更多的年輕人，願意順服耶穌的話，走出去，做這些未得之民的馬雅各醫生、馬偕醫生，為上帝作見證！ 若希望對我們的事工有進一步的瞭解，請參閱部落格：http://wayneandgail.wordpress.com 註：宣教委員會在我們教會宣教144年紀念主日，特別安排張悅慈師母前來分享海外宣教的異象及負擔，希望兄姊緬懷馬雅各醫師144年前，來台灣宣教的心境，才讓我們今天得享福音的果效；也希望喚起我們教會的會友願意委身，接受挑戰，到普天下去傳福音，回應上帝的恩典！ |
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成人洗禮7人：李功臣、賴麗慧、陳美齡、陳春秀、陳淑蘭、鄒孟玹、王柔尹 小兒洗禮1人：施文悅(父母：施盛毓、陳淑蘭) |
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| 時間: | 項目: | 內容: | 主理: |
| 禮拜六 晚間 07:00 | 華語禮拜 | 忠心的管家 | 鄭新姿牧師 |
| 主日 上午 08:00 | 主日禮拜 | 我活是為基督 | 楊恆銘牧師 |
| 主日 上午 10:00 | 主日禮拜 | 我活是為基督 | 楊恆銘牧師 |
| 主日 上午 07:30 | 啟明聖歌隊 | 練歌 | |
| 主日 上午 08:00 | 主日學 國幼小組 | 詩歌、合班、分班 | |
| 主日 上午 08:30 | 主日學 長春組 | 詩歌、專講 | |
| 主日 上午 08:30 | 主日學 青少年組 | 詩歌、合班、分班 | |
| 主日 上午 10:00 | 喜樂室內樂團木笛A組 | 練習 | |
| 主日 上午 10:00 | 喜樂室內樂團 | 練習 | |
| 主日 下午 14:30 | 棒鐘Ａ團 | 練習 | |
| 禮拜二 上午 8:50-11:00 | 婦女團契 | 信仰分享 | |
| 禮拜三 下午 2:00 | 本土化品格學園 | 「敬重」品格 | |
| 禮拜三 晚上 7:40 | 棒鐘Ｂ團 | 練習 | |
| 禮拜四 晚上 7:30 | 喜樂布偶團 | 練習 | |
| 禮拜六 上午 8:00 | 同心祈禱會 | 公禱、分組禱告 | |
| 禮拜六 下午 1:00 | 喜樂室內樂團木笛B組 | 練習 | |
| 禮拜六 下午 2:30~6:00 | 喜樂園 | 暫停 | |
| 禮拜六 晚間 8:00 | 聖 歌 隊 | 練歌 | |
| 禮拜六 晚上 08:30 | 少年團契 | Let's talk together | |
| 禮拜六 晚上 08:30 | 青年團契 | 認識你真好 | |